И. Гофман в психологии
И. Гофман несколько лет посвятил исследованиям, проведенным в различных психиатрических учреждениях США. Ему удалось наладить приятельские отношения с пациентами клиник. Благодаря этому была разработана теория Ирвинга Гофмана, в основе которой лежит определение стигмы.
Гофман Ирвинг раскрывает понятие стигмы как физического или психологического недостатка человека. Каждый индивид по-разному скрывает свои стигмы или учится жить с ними.
Проведя много времени среди пациентов психологических лечебниц, И. Гофман приходит к выводу, что на многих пациентов длительное нахождение в клинике оказывает отрицательное влияние. В частности, отношение персонала лечебного учреждения и применяемые насильственные меры за провинности пациентов оказывают пагубное воздействие на личность индивида.
В результате по материалам исследований были написаны книги Ирвинга Гофмана, которые получили мировую известность и признательность. Многие пытались отговорить И. Гофмана публиковать свои труды, так как в них содержится неприкрытая критика психиатрических учреждений. Также ученый одним из первых начал выступать против принудительной госпитализации пациентов в психиатрические учреждения. Впоследствии И. Гофмана поддержали в этом другие ученые.
Личная жизнь
Личная жизнь Гофмана была насыщенной и интересной. Ещё во время учёбы в университете, подрабатывая музыкальными занятиями, юноша вступает в отношения со своей ученицей Дорой Хатт. Эта красивая женщина была намного старше его и имела мужа и пятерых детей. Любовники встречаются несколько лет. Родные пытаются образумить пылкого влюблённого и отправляют Эрнста в Глогау к дяде по материнской линии. Юноша изредка, но продолжает приезжать к возлюбленной. Последнее свидание происходит в 1797 году. Эрнст наконец-то внял просьбам родни и был помолвлен со своей двоюродной сестрой Минной Дёрфер.
Гофман расторгает помолвку, переходит в католичество и вступает в брак с Михалиной Рорер-Тжчиньской. Они вместе уезжают в Плоцк. Через три года у них рождается дочь Цецилия, которая умирает в 2-летнем возрасте. О своей женитьбе на Мише (ласковое прозвище жены) писатель никогда не сожалел. Она всегда оставалась для него надёжным другом и тихой заводью в бурном океане страстей.
Через девять лет после своей женитьбы Гофман страстно влюбляется в юную девушку, которой он преподаёт вокал, – Юлию Марк. Миша узнаёт об этом и очень ревнует мужа. Гофман просто сходит с ума от любви и замышляет самоубийство. Родственники молодой девушки срочно ищут Юлии достойного жениха, устраивают помолвку, а потом и свадьбу. Страдающий Гофман пишет мистический рассказ «Дон Жуан», блистательную музыку к опере «Аврора». В этих работах находит выход его боль из-за неразделённой любви. Его ум был остёр и подмечал смешные и забавные стороны жизни. При таком здоровом рассудке, он весь был наполнен мистицизмом, демонизмом и фантастическими образами. В 1822 году Гофман умер, ему было всего сорок шесть лет. Полгода до своей кончины он мужественно сражался с болезнью и постоянно работал, стараясь успеть доделать всё начатое. 25 июня его не стало. Но он живёт в своих произведениях, где нет спокойствия, где фантазия переплетается с юмором, где мрачные образы врываются в современный мир и будоражат читателя.
Произведения
Литературные произведения.
- Сборник новелл «Фантазии в манере Калло» (нем. Fantasiestücke in Callot’s Manier) (1814):
- «Жак Калло» (нем. Jaques Callot)
- «Кавалер Глюк» (нем. Ritter Glück)
- «Крейслериана (I)» (нем. Kreisleriana):
- «Дон Жуан» (нем. Don Juan)
- «Известие о дальнейших судьбах собаки Берганца» (нем. Nachricht von den neuesten Schicksalen des Hundes Berganza)
- «Магнетизер» (нем. Der Magnetiseur)
- «Золотой горшок» (нем. Der goldene Topf)
- «Приключение в ночь под Новый год» (нем. Die Abenteuer der Silvesternacht)
- «Крейслериана (II)» (нем. Kreisleriana):
- Пьеса-сказка «Принцесса Бландина» (нем. Prinzessin Blandina) (1814)
- Роман «Эликсиры сатаны» (нем. Die Elixiere des Teufels) (1815)
- Повесть-сказка «Щелкунчик и Мышиный король» (нем. Nußknacker und Mausekönig) (1816)
- Сборник новелл «Ночные этюды» (нем. Nachtstücke) (1817):
- «Песочный Человек» (нем. Der Sandmann)
- «Обет» (нем. Das Gelübde)
- «Игнац Деннер» (нем. Ignaz Denner)
- «Церковь иезуитов в Г.» (нем. Die Jesuiterkirche in G.)
- «Майорат» (нем. Das Majorat)
- «Пустой дом» (нем. Das öde Haus)
- «Sanctus» (нем. Das Sanctus)
- «Каменное сердце» (нем. Das steinerne Herz)
- Эссе «Необыкновенные страдания директора театра» (нем. Seltsame Leiden eines Theater-Direktors) (1818)
- Повесть-сказка «Крошка Цахес, по прозванию Циннобер» (нем. Klein Zaches, genannt Zinnober) (1819)
- Повесть-сказка «Принцесса Брамбилла» (нем. Prinzessin Brambilla) (1820)
- Сборник новелл «Серапионовы братья» (нем. Die Serapionsbrüder) (1819-21):
- «Отшельник Серапион» (нем. Der Einsiedler Serapion)
- «Советник Креспель» (нем. Rat Krespel)
- «Фермата» (нем. Die Fermate)
- «Поэт и композитор» (нем. Der Dichter und der Komponist)
- «Эпизод из жизни трех друзей» (нем. Ein Fragment aus dem Leben dreier Freunde)
- «Артурова зала» (нем. Der Artushof)
- «Фалунские рудники» (нем. Die Bergwerke zu Falun)
- «Щелкунчик и Мышиный король» (нем. Nußknacker und Mausekönig)
- «Состязание певцов» (нем. Der Kampf der Sänger)
- «История с привидением» (нем. Eine Spukgeschichte)
- «Автоматы» (нем. Die Automate)
- «Дож и догаресса» (нем. Doge und Dogaresse)
- «Старая и новая духовная музыка» (нем. Alte und neue Kirchenmusik)
- «Майстер Мартин-бочар и его подмастерья» (нем. Meister Martin der Küfner und seine Gesellen)
- «Неизвестное дитя» (нем. Das fremde Kind)
- «Сведения из жизни известного лица» (нем. Nachricht aus dem Leben eines bekannten Mannes)
- «Выбор невесты» (нем. Die Brautwahl)
- «Зловещий гость» (нем. Der unheimliche Gast)
- «Мадемуазель де Скюдери» (нем. Das Fräulein von Scudéry)
- «Счастье игрока» (нем. Spielerglück)
- «Барон фон Б.» (нем. Der Baron von B.)
- «Синьор Формика» (нем. Signor Formica)
- «Захариас Вернер» (нем. Zacharias Werner)
- «Видения» (нем. Erscheinungen)
- «Взаимозависимость событий» (нем. Der Zusammenhang der Dinge)
- «Вампиризм» (нем. Vampirismus)
- «Эстетическое чаепитие» (нем. Die ästhetische Teegesellschaft)
- «Королевская невеста» (нем. Die Königsbraut)
- Роман «Житейские воззрения кота Мурра» (нем. Lebensansichten des Katers Murr) (1819-21)
- Роман «Повелитель блох» (нем. Meister Floh) (1822)
- Поздние новеллы (1819—1822):
- «Хайматохаре» (нем. Haimatochare)
- «Маркиза де ла Пивардьер» (нем. Die Marquise de la Pivardiere)
- «Двойники» (нем. Die Doppeltgänger)
- «Разбойники» (нем. Die Räuber)
- «Ошибки» (нем. Die Irrungen)
- «Тайны» (нем. Die Geheimnisse)
- «Огненный дух» (нем. Der Elementargeist)
- «Datura fastuosa» (нем. Datura fastuosa)
- «Мастер Иоганн Вахт» (нем. Meister Johannes Wacht)
- «Враг» (нем. Der Feind (Fragment))
- «Выздоровление» (нем. Die Genesung)
- «Угловое окно» (нем. Des Vetters Eckfenster)
Основные музыкальные произведения
- зингшпиль «Веселые музыканты» (нем. Die lustigen Musikanten) (либретто: Клеменс Брентано) (1804)
- музыка к трагедии Захариаса Вернера «Крест на Балтийском море» (нем. Bühnenmusik zu Zacharias Werners Trauerspiel Das Kreuz an der Ostsee) (1805)
- сонаты для фортепиано: A-Dur, f-moll, F-Dur, f-moll, cis-moll (1805—1808)
- балет «Арлекин» (нем. Arlequin) (1808)
- Miserere b-moll (1809)
- «Большое трио для фортепиано, скрипки и виолончели» (нем. Grand Trio E-Dur) (1809)
- мелодрама «Дирна. Индийская мелодрама в 3-х актах» (нем. Dirna) (либретто: Юлиус фон Зоден) (1809)
- опера «Аврора» (нем. Aurora) (либретто: Франц фон Хольбайн) (1812)
- опера «Ундина» (нем. Undine) (либретто: Фридрих де ла Мотт Фуке) (1816)
Гофман и романтизм
Как художник и мыслитель Гофман преемственно связан с йенскими романтиками, с их пониманием искусства как единственно возможного источника преобразования мира. Гофман развивает многие идеи Ф. Шлегеля и Новалиса, например учение об универсальности искусства, концепцию романтической иронии и синтеза искусств. Музыкант и композитор, художник-декоратор и мастер графического рисунка, писатель Гофман близок к практическому осуществлению идеи синтеза искусств.
Творчество Гофмана в развитии немецкого романтизма представляет собой этап более обостренного и трагического осмысления действительности, отказа от ряда иллюзий йенских романтиков, пересмотра соотношения между идеалом и действительностью. В. Соловьёв так охарактеризовал творчество Гофмана:
Герой Гофмана старается вырваться из оков окружающего его мира посредством иронии, но, понимая бессилие романтического противостояния реальной жизни, писатель сам посмеивается над своим героем. Романтическая ирония у Гофмана меняет своё направление, она, в отличие от йенцев, никогда не создает иллюзии абсолютной свободы
Гофман сосредоточивает пристальное внимание на личности художника, считая, что он более всех свободен от корыстных побуждений и мелочных забот. По наблюдению Н
Я. Берковского:
“Золотой горшок”
Данное произведение является также достаточно известным, и Гофман создавал его, когда в 1814 году к Дрездену подошли французские войска, которые вел Наполеон. При этом город в описаниях довольно реален. Автор рассказывает про быт людей, как они катались на лодке, ходили в гости друг другу, проводили народные гулянья и многое другое.
События сказки разворачиваются в двух мирах, это реальный Дрезден, а также Атлантида. Если делать анализ произведения “Золотой горшок” Гофмана, то можно увидеть, что автор описывает гармонию, которую в обычной жизни днем с огнем не сыщешь. Главным героем является студент Ансельм.
Писатель постарался красиво рассказать про долину, где растут прекрасные цветы, летают удивительные птицы, где все пейзажи просто великолепны. Когда-то там жил дух Саламандр, он влюбился в Огненную лилию и нечаянно послужил причиной разрушения сада князя Фосфора. Тогда князь выгнал этого духа в мир людей и рассказал, какое у Саламандра будет будущее: люди забудут про чудеса, он снова встретит свою любимую, появится у них три дочки. Саламандр сможет вернуться домой, когда его дочери найдут себе возлюбленных, готовых поверить, что чудо возможно. В произведении Саламандр тоже может видеть будущее и предсказывать его.
Музыка
В период биографии 1807-1808 гг. Гофман жил в Берлине. В это время он зарабатывал репетиторством, преподавая уроки музыки.
Однако этих денег совершенно не хватало даже не скудное существование, в результате чего он часто испытывал серьезные материальные трудности.
Тем не менее, Гофман продолжал увлекаться искусством, поскольку только в нем видел смысл жизни. Со временем он открыл в себе талант композитора.
В течение нескольких лет он написал немало музыкальных произведений, в числе которых оперы «Аврора» и «Ундина», балет «Арлекин» и сонаты для фортепиано.
В 1808 г. Гофман работал театральным капельмейстером. После этого он дирижировал в немецких театрах.
Интересен факт, что когда ему было около 30 лет, он сменил имя «Вильгельм» на «Амадей», поскольку был большим почитателем Моцарта. Справедливо отметить, что он прекрасно проявил себя и в качестве музыкального критика.
Биографы Гофмана сходятся во мнении, что его литературные произведения неразделимы с музыкой. Это прекрасно прослеживается в новеллах – «Кавалер Глюк» и «Крейслериана».
В 1815 г. Гофман потерял место капельмейстера, в связи с чем был вынужден вновь вернуться на службу, которую так ненавидел. Тем не менее, работа юристом позволяла ему быть финансово независимым и оставляла много времени для творчества.
«Золотой горшок»
Необычная сказка Гофмана «Золотой горшок» была им написана в 1814 году. Сюжет этого произведение переносит читателя в Дрезден, где живет студент Ансельм. Он настолько сильно предается своим мечтам, что в день Вознесения Господня случайно у злой торговки опрокидывает корзину с яблоками. Она тут же гневно предсказывает ему, что он попадет под стекло. Ансельм отправляется на берег Эльбы, где начинает печалиться о своей жизни.
Неожиданно в кусте бузины он замечает трех прелестных змеек и влюбляется в Серпентину, которая, как потом выясняется, является дочерью саламандры. В это время дочь чиновника Паульмана обращается к старой колдунье. Вероника желает приворожить к себе Ансельма. Студент не может выбрать между Вероникой и Серпентиной. Но Вероника выходит замуж за регистратора.
Студент старается помочь и переписывает для Линдхорста манускрипты, но неожиданно ставит кляксу и сразу же вызывает гнев. Наказание следует незамедлительно, и его заточают в хрустальную банку, которую ставят на полку. Но в конце сказки он все-таки уже свободен и счастлив с Серпентиной.
Эрнст Гофман
Эрнст Теодор Вильгельм Гофман родился в Кенигсберге 24 января 1776 г. в семье очень успешного адвоката Кристофа Гофмана и Луизы (Дёрфер). Их союз был некрепким, хотя в семье к тому времени было уже трое детей. В 1779 г. они разъехались.
При разводе старшие дети остались с отцом. Эрнст вместе с матерью уехал в отчий дом Луизы Альбертины, там же проживал ее родной брат Отто. В семье Дёрфер все были юристами, и Отто взял на себя воспитание своего племянника.
К счастью, дядя, будучи довольно известным юристом, в свободное время увлекался музыкой самых разных жанров и мистическими учениями. Это было модным в то время в высшем обществе Германии.
Дядя с самых ранних лет внушал мальчику, что мужчины в их роду должны продолжать семейную традицию и быть хорошими юристами. Но его увлечения серьезно повлияли на дальнейшую жизнь подростка.
Возможно благодаря этому, умный и наблюдательный мальчик с живым воображением, прекрасно успевал по всем школьным предметам. К 12 годам Эрнст играл на многих музыкальных инструментах и хорошо рисовал.
Эрнст, влюбленный в музыку Амадея Моцарта, захочет называться Амадеем. Позже он изменит имя на Эрнст Теодор Амадей.
По традициям семьи, любые таланты, кроме как в юриспруденции, могли быть хороши только для отдыха и в качестве увлечения. Главное в жизни – это настоящее дело, приносящее солидный доход. Юноша, который метался между любимой музыкой и рисованием, все-таки поступил на юрфак Кенигсбергского университета.
Постигая юридические науки, он успевает серьезно заниматься рисованием, сочинять красивые мелодии и очень много читать. На прикроватной тумбочке всегда можно было найти томики Стерна, Руссо и Шекспира. Он пробует себя в литературе.
О личной жизни
А еще он влюблен в симпатичную Дору Хатт. Она на девять лет старше его и уже давно замужем. Роман длился почти все годы обучения, но по окончании университета родные отослали юношу в Глогау, где необходимо было сдать еще один госэкзамен.
Оказалось, что у дяди из Глогау есть дочка на выданье, и вся его семья питает надежду, что кузина ему понравится. Действительно, Эрнст прошел обряд обручения, сдал экзамен и был назначен в Берлин.
Спустя два года, Эрнст, сдав еще один госэкзамен, назначен на хорошую должность в Познани. Там он встречает очаровательную польку Михалину Тжчиньскую. Молодой юрист, разрывая помолвку, делает предложение руки и сердца Михалине.
Этот брак продлится более двадцати лет. Михалина прощает любимому мужу все: острую нехватку денег, довольно тяжелый характер и даже увлечение другой.
Гофман пережил много тяжелых моментов. Лишился должности. Некоторое время был без средств к существованию, оплакивал смерть своей двухлетней дочурки.
После всех испытаний Гофману предлагают должность театрального капельмейстера. И он полностью отдается музыке! Этот период его жизни — один из блистательных и плодотворных. Он сочиняет музыкальные композиции для театральных спектаклей, дает уроки. В 1809 г. был напечатан небольшой рассказ «Кавалер Глюк».
Гофман преподает музыку хорошенькой 13-летней Юлии Марк, обладательнице чудесного голоса. Гофману исполнилось 33 года, и он ясно понимает, что вновь влюблен. Это чувство продлится более четырех лет.
Гофмана терзают страдания, он пьет много вина и пишет в дневнике о своих чувствах. Приходят мысли о самоубийстве. И вот конец всему. Юлия выходит замуж за богатого торговца, а Гофман уезжает из города.
Эрнст Гофман был парализован весной 1822 года. Скончался 25 июня в возрасте 46 лет. Похоронен в Берлине на Иерусалимском кладбище.
У произведений Гофмана всегда было немало поклонников. Его творчеству давали высокую оценку самые знаменитые классики мировой литературы.
Видео
В этом видео дополнительная информация по теме «Эрнст Гофман: биография»
МирТесен
Цитаты
- «Я вообще не называю музыку академической. Есть чистая, или, например, прикладная музыка — для театра или кино. Чистая — это музыка для камерного или для большого концертного зала. Так исторически сложилось, что общество неоднородно погружено в искусство. Конечно, хотелось бы, чтобы все было иначе. Вот приезжаешь, например, в Италию, и создается ощущение, будто человек там уже рождается с чувством прекрасного. У нас этого нет. Но, с другой стороны, у нас большой потенциал, мы люди творческие, у нас есть золотые головы и руки» — Леонид Гофман, 2014.
- «Не так плох Чайковский, как его играют»
- «Композитором можешь ты не быть, но музыкантом быть обязан»
- «Б-гу Б-гово, а педагогу педагогово»
- «Пушкин смотрит на себя, как на явление природы. И изучая себя, познаёт мир — это его характерная черта. Глядя на себя и делая очередное открытие, он улыбается. Это и есть пушкинская самоирония».
- «Мне не нравится эйфория насилия. Мне не нравится джихад, гражданская война. Когда „кипит наш разум возмущенный“, голова отказывает. Она уже при 40 градусов глючит, не говоря уж о температуре кипения. Ото всей своей еврейской души желаю всем — 36,6!»
- И тот, кто с песней по жини шагает, тот никогда и ни где не пропадает… 😉
- «Нет ничего бессмысленнее разговоров о музыке, разве что споры о ней.»
- Я меряю искусство мерой искусности.
- От нефти народу достаётся только газ. 😉
- Единственный документ, под которым музыкант, по примеру Бетховена, должен подписаться, — это ода «К Радости» Шиллера.
- Общественный строй на Кубе — кастрированный марксизм.
- Интуиция — это велкий дар! Но её нельзя использовать там, где надо просто знать таблицу умножения.
- Швейк — это искусство выживать в условиях империи!
- Не будем волноваться! Всё будет хорошо: или всё по-брежнему, или всё путём… 😉
- Не врите на иврите.
- Все подлости и мерзости делаются во имя справедливости.
- судья блинов не ел / и вдруг дорвался, и навалил себе в горшок. / наваленное съел и занемог, / и страшно / судью стошнило. он не смог / сдержаться, / чтоб… не обожраться. /// ну, что сказать тебе, дружок? / пожрал навальное ты впрок. / и, что теперь? судья блинов / с тех пор не кушает блинов.
- В Париже, в Лувре В.В. Путин/ Бродил в восторге от картин./ И на прощанье расписался -/ Poutine. (ПутИн)
- Профессиональная болезнь композитора — мания величия.
- Смешная и нездоровая идея — драматизировать жизнь. Поскольку она и без того драма. Если же жизнь подвергают театрализации, то драма исчезает, её место займёт оперетка.
- Всё круче власть и суд нахальнее, Болезнь Фемиды — злой конъюнктивит. Вы так пиарили Навального, Что Высший суд за это вас простит.
- Женщина – это тот же мужчина. Только сумасшедший.
- Жизнь не столько прекрасна, сколько удивительна.
- Платят за ложь. Правда не нуждается в гонораре.
- Главное не вокал, а “накал”.
- Европа часть России? Россия — часть Европы? Путин, не перепутай, Не укрепляй скрепы, Не создавай путы.
- Безвременно погибший талант — умница генерал Лебедь виртуозно играл солдафона… Покойный Ельцын (панимааш) забавно косил под простого, Лукашенко играет этакого вечно обиженного и оскорблённого в лучших чувствах. Но Глазева сыграть нельзя! Для этого надо быть таким… на самом деле.
- Игорь Губерман – это современный русско-еврейский Омар Хаям. Только вместо газелей – гарики.
- Странный парень этот Максим: то ли он Галкин, то ли Алкин…
- Истина рождается не в споре. Истина рождается в тишине.
- Быть или слыть? – вот в чём вопрос. 🙂
- Шутку надо повторять много раз, пока аудитория не начнет смеяться.
- Многоуважаемый премьер-министр, “денег нет” – это ведь верный “призНак коммунизма”.
- Товарищ Кедми, вы большой учёный, В политологии знаете вы толк. И пал Израиль, в миг изобличённый, Никто бы лучше выдумать не смог.
- Не надо путать ЕДИНСТВО и ЕДИНООБРАЗИЕ…
- Кто по утрам пьёт кальвадос, Тому от счастья с гулькин нос… Кого разбудит муэдзин, Тот по утру съест нектарин.
- Каждый дилетант – талант. Каждый талант – дилетант.
Биография
Дата неизвестна. Гость студии Алексей Леонидович Сидоров (р. 1968) — российский режиссёр, продюсер и сценарист. Алексей Сидоров родился 22 августа 1968 в г. …Все видео
Илья Гофман родился в семье российского композитора, представителя нововенской музыкальной школы Леонида Гофмана, ученика Ф. Гершковича, который, в свою очередь, учился у А. Берга и А. Веберна. С раннего детства занимался игрой на альте и изучением композиции под руководством отца. В девятилетнем возрасте начал писать музыку.
Учился в МССМШ им. Гнесиных в классе профессора Е. Озол. Закончил Московскую консерваторию, затем аспирантуру под руководством Юрия Башмета. Уже со второго курса консерватории Гофман пишет музыкальные произведения, которые с успехом исполняются на ведущих сценах концертных залов Москвы и удостаиваются премий международных фестивалей.
Помимо музыкальных талантов проявлял и математические способности: к 20 годам опубликовал несколько статей по комбинаторной геометрии в зарубежных научных журналах, в том числе, в авторитетном Mathematical Reviews.
Увлечение математикой и компьютерным программированием привело к тому, что в 1998 году молодой альтист оказался на скамье подсудимых по обвинению в хакерстве.
Живёт в Москве. Исповедует иудаизм. Не женат.
Другие произведения
Надо сказать, что известные произведения Гофмана разных жанров и для разных возрастов. Например, мистическая “История привидений”.
Гофман очень сильно тяготеет к мистике, что прослеживается в рассказах про вампиров, про роковую монахиню, про песочного человека, а также в серии книг под названием “Ночные этюды”.
Интересна забавная сказка о повелителе блох, где речь идет про сынка богатого торговца. Ему не по душе то, чем занимается его отец, и он не собирается идти по той же дорожке. Эта жизнь не для него, и он пытается сбежать от действительности. Однако его неожиданно арестовывают, хотя он не понимает за что. Тайный советник хочет найти преступника, а виновен преступник или нет, ему неинтересно. Он точно знает – у каждого человека можно найти какое-либо прегрешение.
В большинстве произведений Эрнста Теодора Амадея Гофмана присутствует много символики, мифов и легенд. Сказки вообще трудно делить по возрастам. Вот, например, взять “Щелкунчика”, этот рассказ настолько интригующий, наполнен приключениями и влюбленностью, событиями, которые происходят с Мэри, что будет достаточно интересен детям и подросткам, и даже взрослые с удовольствием его перечитывают.
По данному произведению снимаются мультфильмы, неоднократно ставятся спектакли, балет и т. д.
На фото – первое исполнение “Щелкунчика” в Мариинском театре.
А вот другие произведения Эрнста Гофмана возможно будут немного трудноваты для восприятия ребенком. Некоторые люди приходят к этим произведениям вполне осознанно, чтобы насладиться необычайным стилем Гофмана, его причудливой смесью.
Гофмана привлекает тема, когда человек страдает безумием, совершает какое-то преступление, у него есть “темная сторона”. Если у человека есть воображение, есть чувства, то он может впасть в безумие и покончить жизнь самоубийством. Для того чтобы написать рассказ “Песочный человек”, Гофман изучал научные труды по болезням и клиническим составляющим
Новелла привлекла внимание исследователей, среди них был и Зигмунд Фрейд, который даже посвятил этому произведению свое эссе
Каждый решает сам, в каком возрасте ему читать книги Гофмана. Некоторые не совсем понимают его слишком сюрреалистического языка. Однако стоит только начать читать произведение, как поневоле втягиваешься в этот смешанный мистический и безумный мир, где в реальном городе живет гном, где по улицам ходят духи, а прелестные змейки ищут своих прекрасных принцев.
Болезнь и смерть писателя
В 1818 г. самочувствие великого немецкого сказочника Гофмана, биография которого изобилует взлетами и падениями, начинает ухудшаться. Дневная работа в суде, требующая значительного умственного напряжения, за которой следовали вечерние встречи с единомышленниками в винном погребке и ночные бдения, во время которых Гофман стремился записать все пришедшие в голову днем мысли, все фантазии, порожденные разгоряченным винными парами мозгом – такой образ жизни значительно подорвал здоровье писателя. Весной 1818 года у него развивается болезнь спинного мозга.
В это же время осложняются отношения литератора с властями. В своих поздних произведениях Эрнст Гофман высмеивает полицейский произвол, шпионов и доносчиков, деятельность которых так поощрялась прусским правительством. Гофман даже добивается отставки начальника полиции Кампца, чем настроил против себя все полицейское ведомство. Кроме того, Гофман защищает некоторых демократов, которых по долгу службы обязан привлекать к суду.
В январе 1822 г. состояние здоровья писателя резко ухудшается. Болезнь достигает кризиса. У Гофмана развивается паралич. Через несколько дней полиция конфискует рукопись его повести «Повелитель блох», в которой прототипом одного из персонажей как раз является Кампц. Писателя обвиняют в разглашении судебной тайны. Благодаря заступничеству друзей, судебное разбирательство удалось отложить на несколько месяцев, и 23 марта, уже прикованный к постели Гофман, диктует речь в защиту самого себя. Расследование было прекращено при условиях правки повести в соответствии с требованиями цензуры. «Повелитель блох» выходит этой же весной.
Паралич писателя быстро прогрессирует и 24 июня достигает шеи. Умер Э.Т.А. Гофман в Берлине 25 июня 1822 г., не оставив в наследство жене ничего, кроме долгов и рукописей.
Научные труды
За всю трудовую деятельность публикации удостоились все книги Ирвинга Гофмана. Среди всех научных работ известного социолога XX века массовую популярность получила книга “Представление себя другим в повседневной жизни”. Она повествует о поведении человека в различных социальных группах, его попытках создать в глазах окружающих людей идеальный образ, а также различиях в поведении индивида, которые зависят от окружения.
Также не меньшего внимания заслуживает эссе, известное в определенных кругах. Оно получило название “Анализ фреймов”. И. Гофман ввел в социологию и психологию понятие “фрейм”, которое обозначает в общем понимание индивидом ситуации и прогноза своего поведения в ней.
Также мировую известность получили его труды в области психологии “Стигма” и “Приюты”, написанные им по материалам исследований, проведенных в нескольких психиатрических клиниках. Эти книги вызвали значительный резонанс в обществе и пошатнули репутацию этих лечебных учреждений.
